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@Dimitris The answer is in your question: to calm down. There is no way for us to precisely know the precise reason unless the suspended users disclose it, and even if they do, that would only be what they want to share, not necessarily the moderator's reason. The posts/comments that triggered such suspensions are I believe always deleted so we can't know fore sure what was said.
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
There's an intentionally vague suspension reason at the top of the user's profile while the account is suspended.
The moderator is bound by the moderator agreement not to give out info like that; the suspension reason is private, though the user is free to admit why they were suspended (though I...
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13:27
@Dimitris A mod would not/can't take action for an user that does not take feedback. its a hard situation. If a user post thing that the community does not like its a matter to use downvote. To calm down is probably because the comment went too far between them. Its a reminder that if a user post snark comment to you, just report it, the mod would ban just one side.
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Le document joue avec la présentation de la phonétique, plus utile pour des gens moins familiers aurait été de mettre des apostrophes mais de conserver le plus possible la graphie des mots.
Comme toujours, l'article Wikipédia sur le français québécois est une lecture bien utile pour décoder tout ça.
Et voir comment ces phénomènes-là vont s'appliquer à plein d'autres mots qui partagent des caractéristiques similaires, évidemment.
En plus, il y a des trucs comme a'manné où il manque des indications car si je prononce ça ça ne sonne pas comme quand je dit ce qu'on veut nous faire entendre qu'on dit hahah.
Quant à Laurel et Hardy, ils ont mérité leurs vacances assurément. Sans doute pour avoir bitché quand ils se sont faits rappeler à l'ordre, imbus qu'ils sont de leur savoir de traducteur ou de missionnaire du petit bréviaire de la bonne langue BCBG.
L'important c'est qu'on ait plus de temps pour contribuer des contenus et enrichir le savoir sur la langue plutôt que de débattre constamment leur point de vue et leur incapacité de bouger d'un iota sur leurs positions fantaisistes.
J'ai réécouté l'épisode de Mayday Air Disasters sur le vol 232 et la grêle sur la carlingue, j'en reviens toujours pas.
Quant au lycée c'était un niaserie qui pourrissait le contenu depuis des années. Quand t'es un utilisateur de haut niveau t'as une responsabilité.
On peut se tromper, mais effacer un mot à la fois d'une réponse tordue pour conserver le plus possible ses bêtises tout en frôlant à peine la décence linguistique ou l'intelligence, moi je trouve ça complètement faible.
La vérité compte, pas la prise en charge des apprenants comme s'ils étaient des invalides avec une marée de mots et une prétention qui cache l'absence de vérité fondamentale. Non, tout n'est pas opinion et rhétorique.
Encore moins autorité professionnelle. Comme professionnel je peux admettre quand je commets des erreurs, et ça arrive. On a tous besoin d'une dose d'humilité.
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