F# project github в поиск может осилить каждый, на крайний случай - посмотри какие библы использовались в недавних ответах. Если очень интересно - см. ответ выше - набирай 20 репы и рвись в чат. Кстати, мало кто о них знает, вот это реальная проблема, а не попытка наставить на путь истинный очередного новичка
@Atomic_alarm подозреваю, что автор вопроса студент которому сказали найти проект на F# и суметь в нем разобраться или написать что-то небольшое самостоятельно. Большинство проектов на github вряд-ли подойдут под такие требования
провел эксперимент - закинул вопрос в поисковик. Первый линк если проект - что-то серьезное. 3 - закрытый вопрос на enSo, четвертый - полноценный разбор мини-проекта. @FoggyFinder,что из этого не может сделать нормальный обучаемый вопрошающий?
найти поисковик? составить запрос из 2-ух слов? нажать на кнопку перехода? посчитать до N ссылки?
классический вопрос студента, который ищет халяву. Нет ни одной причины терять время, разве что вы хотите показать пример как делать не надо.
но думаю, через этот этап все так или иначе проходили. Менять надо систему образования, а не хорошо отлаженные правила фильтрации лишних вопросов.
систему образования без слома остальной системы не провести. Тему мог бы продолжить но поздно и политота :D
@Atomic_alarm лезут, а иногда лезут сразу на главный SO с вопросами переведенными в онлайн - переводчике - так как уверены (и не безосновательно) в агрессивной реакции русскоязычного сообщества на свои вопросы
конечно. Но это не всегда агрессия, в русскоязычном сообществе по моим наблюдениям принято полагать что соответствующий вопрос - для соответствующих людей.
в том и вопрос. Мне кажется, что @FoggyFinder пытается поднять вопрос есть проблема сноса вопросов от потенциально ценных участников сообщества или её нет.
@mymedia свое мнение уже высказал, аргументы - тоже. Но могу повторить еще раз - в том виде, в котором он был представлен, да, вопрос как вы говорите "ни о чем". Но проблема в чем? В том, что его задает новичек, потенциальный пользователь сайта, который возможно заинтересован в F#. Даже если это не так, и предположение о том, что это студент который пришел за халявой...это не делает его вопрос бесполезным. По разным причинам.
Одна из которых - непопулярность метки. Представим ситуацию когда нужно найти ответ на вопрос по F#. Удобно, спросить на своем нативном языке,но заходишь смотришь вопрос и отмечаешь сколько всего вопросов было задано - 12 за два года! а последний из которых датирован несколькими месяцами назад...большая часть развернется и задаст вопрос на том же главном SO
я поддержал позицию, что такие участники[потенциально ценные] не будут задавать подобных вопросов и надо даже жестче относиться к вопросам. Т.к. ruSO имеет достаточное количество участников чтобы отказаться от чрезмерного поощрения новичков
поможем ли он кому-то другому? непосредственно - нет, но своим наличием он может дать понять новичку что тут можно не только задавать вопросы но и получать отличные ответы
почему деструктивной? мы a) помогли новичкам найти другое сообщество Golang б)попытались отвадить от Go тех, кому он не нужен.(да-да про задающих вопросы помогите найти веб-фреймворк на Go)
@Abyx о том и речь, чтобы обратить внимание на вопрос не обязательно перейти по ссылку из гугла, например хочет пользователь задать вопрос - прошел по метке почитал последние вопросы и ответы и сделал выводы
@FoggyFinder Да ладно. Это я наверное сильно не в духе. Сегодня пришло осознание того, что 4 месяца самообразования в сфере "погромирования" по сути прошли зря, и это "не мое"
@FoggyFinder Да тут скорее надо что-то успокоительное пить, я вчера заставил его работать. В коде черт ногу сломит, то оно вроде работает. Я давно не был так рад. Но сегодня, когда я попытался из этой каши сделать что-то более-менее приятное глазу, то все... понял, что все тлен
@FoggyFinder Я до этого вторника занимался почти что одной теорией. Не очень активно, но занимался. Возникло чувство, что если получить хоть какую-то практику, кроме совсем уж "задачек из учебника", то дело пойдет быстрее.
@FoggyFinder И да, за эти 4 дня что я пытался что-то соорудить, я получил знаний значительно больше, чем за среднестатистические 4 дня изучения теории.
теория должна учить основам языка, в ходе изучения которых должны находиться ресурсы на которых можно получить помощь, развивается умение задавать правильные вопросы и т.д.
@Андрей возможно асинхронность реализована не слишком очевидным способом?
объясните по действиям выражение, пожалуйста. F#
let rec fact n = iff ((=) n 1) 1 ((*) n (fact ((-) n 1)));;
